Sobre o Curso:
Crianças podem apresentar comportamentos como birras, fuga de tarefas, oposição, impulsividade ou dificuldades na atenção. Estes sinais muitas vezes são interpretados como “mau comportamento”, quando na verdade podem refletir dificuldades de processamento sensorial, especialmente ao nível da modulação, autorregulação ou procura sensorial.Esta formação ajuda profissionais e cuidadores a distinguir necessidades sensoriais de respostas comportamentais, compreendendo quando e como intervir.
Público-alvo:
Professores, Educadores, Assistentes Terapêuticos, Terapeutas Ocupacionais, Psicólogos, Fonoaudiólogos, Equipes de educação especial, Estudantes.
Carga horária:
12 horas (com certificação)
Investimento:
(Lote promocional com vagas limitadas)
Estudantes: R$150,00
Profissionais: R$200,00
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