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Algumas crianças e jovens podem apresentar um comportamento fora do esperado para a idade e contexto, não por vontade própria, mas porque não conseguem ter um processamento sensorial eficiente. A incapacidade de processar adequadamente a informação sensorial que chega do próprio corpo e do meio ambiente ao cérebro pode levar a comportamentos desajustados. Como consequência, surgem dificuldades no sono, evitamento do contacto físico, dificuldades no contexto escolar, no relacionamento com os pares e/ou ainda uma resposta inapropriada às sensações comuns como o toque, o movimento e/ou os sons.

Os terapeutas ocupacionais fazem a sua intervenção adequada às necessidades sensoriais específicas destas crianças contribuindo com o seu conhecimento no trabalho multidisciplinar para melhorar a participação e o desempenho ocupacional das crianças nas suas variadas áreas de ocupação.